Tous les chemins mènent à l'art !
Ressources proposées par les enseignants UPE2A du 31 et le CASNAV de Toulouse dans le cadre du projet annuel
Puzzle Joconde
Une idée de production commune ou pour un atelier.
Il existe beaucoup d'autres puzzles collaboratifs sur ce site.
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Nathalie Chauvin
LE BONHEUR, Phaidon
À chaque page de ce livre, une oeuvre permet d'évoquer une émotion.
Les élèves peuvent associer leur humeur du jour à une des oeuvres lors des rituels.
Le lien noté dans le document ci-dessous est:
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GRINDOU Hélène
Voici une sélection d'oeuvres artistiques sur lesquelles il est possible de s'appuyer lors du RITUEL déterminant le TEMPS DU JOUR.
(La page 1 est destinée à une impression individuelle. Et les pages suivantes serviront à l'affichage collectif.)
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GRINDOU Hélène
Objectifs / procédés : représenter différents univers culinaires autour du goût en lien avec différents éléments (terre, eau, mer, la forêt, le ciel …) à l’aide de peinture, matériaux récupérés. Valoriser la présentation finale.
MOTS A DESSIN
Exercice inédit de photographie mental !
Emmanuel Zini vous propose, avec la complicité d’élèves d’écoles élémentaires, de fixer la première image que nous évoque un mot.
Un mot, une feuille de papier, des feutres, de l’imagination.
C’est « Mots à Dessin ».
Voici 4 portraits peints par Amedeo MODIGLIANI qui peuvent servir pour la PRÉSENTATION d'élèves, de personnages, etc.
Ils représentent un garçon, une fille, une femme et un homme.
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GRINDOU Hélène
Des cartes pour travailler l'observation et le tri d'œuvres d'art avec les élèves. De la maternelle au cycle 2 sans aucun problème.